Småbarn får venner

Småbarn får venner: hva du kan forvente

Når barn er veldig ung - i alderen 1-2 år - leker de vanligvis med de andre barna rundt seg, i stedet for å velge en 'beste' venn. Mange av barnets lekekamerater vil være barn til mennesker du kjenner - for eksempel venner, familie eller foreldre du møter på lekegruppen.

Småbarn varierer i hvor sosiale de er. Noen er naturlig nok mer omgjengelige og klarer flere lekekamerater, mens andre er mer komfortable med færre lekekamerater.

fru careys konsert

Når barnet ditt blir eldre og utvikler muntlige ferdigheter, begynner han sannsynligvis å fortelle deg hvem han liker å leke med.

Forberede barnet ditt på vennskap med smårollingene

Småbarnet ditt forstår ikke ferdighetene hun trenger for vennskap, som å dele, ta svinger og løse problemer.

Du kan hjelpe småbarn med å lære og praktisere disse ferdighetene innen bruker tid på å spille sammen. Gjennom lek kan du vise ham hvordan du kan være en god venn og leke godt med andre.

For eksempel kan du hjelpe barnet ditt å lære å ta svinger ved å leke med henne og øve på turn-take mens du leker. Prøv å ta svinger for å legge blokker til et tårn eller å sparke en ball, og be barnet ditt ved å si 'Min tur' og 'Din tur'.

Du kan modellere deling også. Hvis du for eksempel leker med lekdeig, kan du gi barnet ditt et stykke av leken dugen og si: 'La oss dele leken av deg - noen for deg og noen for meg'.

Når barnet ditt har lekt med deg sånn en stund, kan du be ham dele litt av leken. Når han gjør det, kan du si noe som 'Hyggelig deling', eller 'Takk for at du delte med meg'.

Du kan også bruke leker som bamser eller dukker for å hjelpe barnet ditt å lære vennskap. Bruk bamsene til å be om sving, dele leker og passe på bamsevennene deres. Barnet ditt vil se dette morsomme spillet og kopiere det hun ser - noen ganger, i det minste! Når barnet ditt tar svinger eller deler noe, gi henne mye ros.

Hjelpe småbarns lekedatoer går greit

Lek er hvordan små barn lærer. Jo mer barnet ditt leker med andre barn, jo mer sannsynlig er det at han lærer å leke godt.

Du kan hjelpe lekedatoer til å gå greit ved å sette opp ting for barnet ditt og lekekameratene. For eksempel:

• Spør barnet ditt om det er noen leker han vil legge bort før vennene kommer. Eller du kan legge bort barnets favorittleker selv og hjelpe barnet ditt med å velge noen leker og spill han gjerne deler.
• Sett opp spill der småbarn kan spille side om side, men ikke nødvendigvis trenger å ta svinger. I denne alderen lærer de å dele, og det vil ta tid. Turn-take-spill kan ofte ende i tårer, men småbarn klarer seg som regel godt med sandkasse lek, male, bygge med blokker, kaste baller eller leke med dukker og biler.
• Prøv å ha mange leker for barna å leke med, så de ikke konkurrerer om en favoritt ting.
• Du trenger ikke dyre leker eller høyt strukturerte aktiviteter for at barn skal ha det moro med vennene sine. Jo mer avslappede de er, jo lettere er det for dem å glede seg over å være sammen med en venn.

Her er det noe tips for å hjelpe småbarn med å komme seg sammen:

• Hold spilldatoer relativt korte - si 45 minutter til en time. Dette betyr at du kan fullføre lekedato mens det går bra, i stedet for å vente til ett eller begge barna blir slitne, sprøe og tåre. Barnet ditt vil huske lekedatoen som noe bra og vil gjøre det igjen.
• Sitt med barn en stund når de begynner å leke. Vent til de har funnet rytmen og spiller lykkelig sammen før du lar dem spille.
• Hold deg innenfor synet slik at du kan se og høre hva som skjer. Dette lar deg gå raskt inn hvis leken blir for grov, eller det er krangel over leker. Å kunne se deg vil også hjelpe barnet ditt til å føle deg trygg og komfortabel i denne nye situasjonen.

Noen barn med nedsatt funksjonsevne kan få flere utfordringer når de får venner. En profesjonell barneatferd kan kanskje gi deg noen strategier og støtte for å utvikle ditt barns ferdigheter. Du kan lese mer om lek og vennskap for barn med nedsatt funksjonsevne.

Når ting går galt på småbarns lekedatoer

Små barn kan bli veldig frustrerte og har ofte ikke ord for å uttrykke hvordan de føler seg. Dette kan føre til at de blir aggressive overfor en venn når ting ikke går sin vei.

Det hjelper hvis du er i nærheten for å se hvordan det går. Hvis du føler at ting blir anspent, kan du distrahere barna ved å si noe som: 'La oss leke med disse lastebilene. James, du kan ha den blå. Sam, du har den røde. Gå deretter bort så de kan fortsette med leken.

mmr teori om autisme

Hvis barnet ditt oppfører seg aggressivt, kan du si 'Stopp' fast og deretter fortelle henne nøyaktig hva du vil at hun skal gjøre. For eksempel 'Stopp! Det er vondt å treffe. Vi treffer ikke mennesker. Spader er for graving. Dette vil hjelpe barnet ditt å lære at det å være aggressiv ikke er den riktige måten å leke på.

Svært små barn forstår kanskje ikke at et annet barn som leker med lekene sine ikke kommer til å ta dem med hjem. Det kan hjelpe hvis du beroliger barnet ditt med at lekene fortsatt er hans og vil være hjemme hos ham.

Hvis barnet ditt har mye problemer med å leke med andre barn, eller leken hennes er veldig forskjellig fra måten andre barn leker på, kan det hjelpe å snakke med barnet ditt og helsesøster, familievern eller barnelege.

Andre foreldre kan være en god kilde til ideer om hvordan du kan hjelpe småbarn med å få venner og sette opp småbarnsdager.