Tap av privilegium: disiplinverktøy for barn

Tap av privilegium: det grunnleggende

Tap av privilegium er å fjerne en aktivitet eller en av barnets eiendeler - for eksempel et leketøy - som en konsekvens når barnet ditt oppfører seg ikke.

Noen foreldre opplever at tap av privilegier fungerer bra i familiene deres. Andre foreldre bruker tap av privilegium sjelden, eller ikke i det hele tatt.

Det er verdt å huske på at det å være positiv og kjærlig overfor barnet ditt er et godt sted å begynne når du leder hans oppførsel. Og når du berømmer barnet ditt for at det oppfører seg bra, oppfordrer det ham til å fortsette å gjøre det rette i fremtiden.

Privilegier og rettigheter
Et privilegium er noe barnet ditt liker eller liker. En rettighet er noe barnet ditt trenger. For eksempel har barn rett på ting som mat, vann og følelsen av å bli elsket. Men å få se på TV eller spille hjemme hos en venn er et privilegium.

Du kan ta bort et privilegium som en konsekvens av utfordrende atferd, men du bør ikke ta bort en rettighet.

Tap av privilegium som en konsekvens
Tap av privilegium er en slags konsekvens.

hun liker ikke den slags oppførsel

Du kan bruke konsekvenser for å vise barnet ditt hva som skjer når hun oppfører seg på en bestemt måte. For eksempel: 'Du blir kald hvis du ikke bruker genseren din' eller 'Hvis du og broren din kjemper om datamaskinen, slår jeg den av i 30 minutter.'

Konsekvenser kan hjelpe deg å sette grenser for barnets atferd og oppmuntre barnet til å følge familiereglene.

jack huston naken

Da barnet mitt ble eldre, fant jeg ut at det var vanskelig å finne effektive konsekvenser fordi å ignorere atferden hans ikke lenger plaget ham. Det som fungerte veldig bra var å ta bort TV-tiden hans hvis han ikke fulgte husreglene våre. Han lærte raskt at jeg mente forretning, og han ville gå glipp av favorittprogrammene sine.
- Foreldre til et barn i alderen syv år

Hvorfor bruke tap av privilegium?

Å miste et privilegium kan være med på å endre barnets oppførsel hvis privilegiet er noe han verdsetter og ikke vil miste. Det er lurt å bruke tap av et privilegium samtidig som strategier for å oppmuntre til god oppførsel.

Hvis barnet ditt mister privilegier som en konsekvens av utfordrende atferd, betyr det at hun må ta ansvar for hennes oppførsel. Dette hjelper henne å lære seg selvdisiplin og betyr at du ikke alltid vil være den dårlige fyren som deler ut straff.

Dette vil øke barnets suksess på kort sikt - for eksempel ved å følge regler på skolen. Det vil hjelpe ham på lang sikt også - for eksempel når han trenger å kjenne grensene på jobben.

Når skal jeg bruke tap av privilegium

Tap av privilegium kan være en nyttig konsekvens når det ikke er en naturlig konsekvens - for eksempel hvis barnet ditt bryter en familieregel og sverger.

Du kan også ta bort et privilegium når du trenger å sikkerhetskopiere andre konsekvenser. For eksempel har du bedt barnet ditt om å rengjøre rommet sitt, men hun vil ikke gjøre det. En naturlig konsekvens kan være at hun ikke finner skoene sine. Hvis hun fortsatt nekter, kan dette være et godt tidspunkt å ta bort et privilegium, som ettermiddags-TV.

Privilegiet du tar bort trenger ikke å være relatert til oppførselen du prøver å endre deg, men barnet ditt trenger å forstå hvorfor han har mistet privilegiet.

Hvem å bruke tap av privilegium med

Tap av privilegium fungerer bra for barn i skolealderen som kan forstå at konsekvensen er et resultat av uakseptabel oppførsel. For eksempel 'Imogen, hvis du velger å ikke gjøre leksene dine, vil du gå glipp av å dra til parken i ettermiddag'.

Barn under tre år kan ha vanskelig for å forstå sammenhengen mellom deres oppførsel og tapet av et privilegium. Småbarnets atferdsverktøysett har andre strategier for å håndtere småbarnsadferd.

Barn med autismespekterforstyrrelse (ASD) må forstå når privilegiet vil være tilgjengelig igjen, fordi de kanskje tror det er tapt for alltid. Du kan lese mer i artikkelen vår om å håndtere utfordrende atferd hos barn med ASD.

Slik bruker du tap av privilegium: trinn

Bruk disse trinnene for å sette i verk tap av privilegier:

• Hvis du er målrettet mot en del av barnets oppførsel, planlegg fremover for privilegiet eller privilegiene du vil ta bort hvis barnet bryter reglene.
• Gi barnet ditt en advarsel før du tar privilegiet bort - for eksempel 'Ellery, slutt å skrike, ellers får du ikke leke på datamaskinen din i dag'. Du kan velge å ikke advare om farlig eller aggressiv oppførsel - for eksempel å sparke eller løpe på veien.
• Hvis barnet ditt stopper oppførselen, ros henne stille for å gjøre det rette. Fortsett å gi henne oppmerksomhet og ros mens hun oppfører seg som du vil. For eksempel 'Amalie, jeg liker veldig godt hvordan du bruker fine ord for å snakke med broren din'.
• Hvis barnet ditt ikke stopper oppførselen, vent i en kort periode (ca. 15 sekunder) og følg deretter med tapet av privilegium. For eksempel 'Luca, du sluttet ikke å kjefte, så du kan ikke se på TV på en halv time'.
• Hvis barnet ditt fortsatt ikke oppfører seg, må du følge opp en annen strategi for atferdshåndtering - for eksempel enten tap av et annet privilegium eller time-out.

Hvis barnet ditt sier 'Jeg bryr meg ikke' når du tar et privilegium bort, prøv å ignorere dette og fortsett med å fjerne privilegiet. Barnet ditt kan si dette for å se om du velger noe annet, eller fordi han trenger å slippe ut følelsene. Hvis han bryr seg om å miste privilegiet du har valgt, bør du sakte se en endring i oppførselen hans.

Eksempler på privilegier

Privilegier som du kan ta fra barnet ditt kan omfatte:

• et favoritt leketøy eller spill
• skjermtid inkludert TV, elektroniske spill og datamaskiner for noe annet enn skolearbeid
• tid hjemme hos en venn eller en fest
• tilgang til mobiltelefon eller kredittoppfylling
• en aktivitet etter skoletid
• et løft til en sosial aktivitet.

Tips for bruk av tap av privilegium

Velg hva du tror vil fungere best for familien. Noen foreldre synes denne konsekvensen er nyttig for å veilede sine barns oppførsel, og andre gjør det ikke. Hvis du velger å bruke tap av privilegium som en konsekvens i familien, er her noen praktiske tips for å hjelpe denne konsekvensen til å fungere bra for deg:

• Forsikre deg om at privilegiet du tar bort er rimelig, og du kan håndheve det. For eksempel er 'Ingen sykkel på en måned' tøff og kan være vanskelig å holde seg til.
• Vær tydelig og spesifikk om tidslinjen. For eksempel: 'Vi kaster ikke baller i huset. Hvis du kaster en ball inni, vil jeg legge den bort resten av dagen.
• Snakk med barnet ditt om familiereglene dine og konsekvensene av å bryte dem. For eksempel: Hos oss treffer vi ikke mennesker. Hvis du treffer noen, vil du gå glipp av ballettklasse for den uken. Sett opp en liste over familieregler og konsekvenser på kjøleskapet (inkludert tap av privilegier) som en praktisk påminnelse.
• Når du velger privilegiet å ta bort, bør du tenke på den samlede effekten. Hvis du for eksempel mangler et spill for en lagsport, kan det påvirke hele laget, ikke bare barnet ditt. Men litt mindre skjermtid kan være et sunt resultat for de fleste barn.
• Være konsekvent ved å bruke tap av privilegier som du har planlagt. Dette hjelper barnet ditt til å forstå at det er hennes oppførsel som tjener positive eller negative konsekvenser.

Du vil vite om tapet av privilegium har vært effektivt hvis den utfordrende atferden stopper opp eller skjer mindre. Men det kan ta en uke eller to før du ser en endring i atferden til barnet ditt.

Hva med å gi etter at et privilegium har gått tapt?

Det kan være veldig fristende å gi etter og la barnet få privilegiet tilbake - spesielt hvis han er opprørt over å miste datamaskintiden. De fleste foreldre gir etter fra tid til annen, og det er OK. Men hvis du kan holde deg tydelig og konsekvent, og følge med på tapet av privilegium, vil det hjelpe barnet ditt å endre sin oppførsel.

4 måneder gammel baby