Disiplin og veiledende atferd: babyer og barn

Om disiplin

Disiplin hjelper barnet ditt å lære å oppføre seg - så vel som hvordan det ikke skal oppføre seg. Det fungerer best når du har et varmt og kjærlig forhold til barnet ditt.

Disiplin betyr ikke straff. Faktisk er disiplin og disiplinstrategier positive. De er bygd på å snakke og lytte, og de guider barn mot:

smårolling badekar

• å vite hvilken oppførsel som er passende, enten det er hjemme, en venns hus, barnepass, førskole eller skole
• å styre sin egen atferd og utvikle viktige ferdigheter som evnen til å komme godt overens med andre
• lære å forstå, administrere og uttrykke sine følelser.

Velge en tilnærming til disiplin

Å velge en tilnærming til disiplin handler om finne riktig balanse.

Ikke nok disiplin kan føre til at barn føler seg utrygge og foreldre føler seg utenfor kontroll. For mye negativ disiplin, og ikke nok ros og belønning, kan få barn til å oppføre seg bra, men av frykt. Dette kan føre til problemer med barns selvtillit og angst senere i livet.

Disiplin fungerer best når det er fast, men rettferdig. Dette betyr at du setter grenser og konsekvenser for barnets atferd, samtidig som du oppmuntrer til god oppførsel med ros, belønning og andre strategier.

Din tilnærming til disiplin vil også avhenge av ting som forelderstilen din, ditt barns utviklingstrinn og ditt barns temperament.

Fysisk avstraffelse - for eksempel å slå - lærer ikke barn hvordan de skal oppføre seg. Når foreldre bruker fysisk avstraffelse, er det mer sannsynlig at barn har utfordrende atferd, angst eller depresjon. Det er også en risiko for at smacking kan skade barnet ditt.

Disiplin i forskjellige aldre

Måtene du bruker disiplin vil endres avhengig av hva som skjer for barnet ditt i forskjellige utviklingsstadier.

babyer
Babyer gjør ting for å teste sine utviklingsevner. De liker også å få ting til å skje. For eksempel liker babyen din sannsynligvis å få en reaksjon når han drar i håret ditt.

Men babyer forstår ikke konsekvenser. De vet heller ikke forskjellen mellom rett og galt.

Dette betyr at negative konsekvenser, eller straff, fungerer ikke for babyer.

I stedet trenger babyer varm og kjærlig omsorg slik at de føler seg trygge. Så når babyen trekker håret ditt, kan du si 'nei' og vise ham hvordan du berører håret forsiktig. Du vil sannsynligvis trenge å gjøre dette om og om igjen fordi babyen din kanskje ikke husker fra den ene tiden til den andre.

Babyguiden vår videoguide hjelper deg å finne ut hva babyen din prøver å fortelle deg gjennom hennes oppførsel og kroppsspråk.

småbarn
Småbarn sliter ofte med store følelser som frustrasjon og sinne. Deres sosiale og emosjonelle ferdigheter begynner bare å utvikle seg, og de kan teste ut sin økende uavhengighet.

Du kan hjelpe barnet ditt med å oppføre seg godt ved å stille inn følelsene, endre miljøet, distrahere ham og planlegge for utfordrende situasjoner. Våre tips og verktøy for håndtering av småbarnsadferd forklarer disse og andre fagstrategier.

førskolebarn
Fra de er tre år gammel begynner de fleste førskolebarn å forstå hva som er akseptabel oppførsel og hva ikke. De vil teste ut forskjellige oppførsler, og de kan oppføre seg på visse måter mer enn en gang de lærer om konsekvenser. Du kan hjelpe din førskolebarn ved å sette grenser og være tydelig på oppførselen du vil se.

Våre tips og verktøy for håndtering av førskolebarn har opplysninger om å skreddersy disiplinstrategier til ditt barns oppførsel.

Barn i skolealderen
Barn i skolealderen vet kanskje hvordan de skal oppføre seg på forskjellige steder - for eksempel skole, hjem eller biblioteket. Men de trenger fortsatt at du minner dem om grensene og belønner dem for god oppførsel.

Våre tips og verktøy for atferdsledelse i skolealder tar deg gjennom måter å bruke disiplin med barnet ditt.

I Australia har de fleste lærere positive strategier for å håndtere utfordrende atferd i klasserommet og på lekeplassen. Hvis du er bekymret for barnets oppførsel, er det et godt første skritt å snakke med barnets lærer.

Fire trinn mot disiplin og bedre oppførsel av barn

Klare forventninger til ditt barns oppførsel er grunnlaget for disiplin for barnet ditt. Slik kommer du i gang.

1. Bestem deg for familieregler
Et godt sted å starte er med 4-5 familieregler. For eksempel kan familiereglene dine være ting som:

• Vi snakker pent med hverandre.
• Vi passer på andre mennesker.
• Alle hjelper til rundt i huset.
• Vi passer på våre egne eiendeler.

Barn så små som tre kan hjelpe deg med å lage regler og snakke om hvorfor familien trenger dem.

2. Vær et forbilde for atferden du forventer
Barn lærer ved å se på hva du gjør. Å vise barnet oppførselen du liker ved å gjøre det selv, vil hjelpe barnet ditt å lære. Hvis du for eksempel vil at barnet ditt skal sette seg ned for å spise, kan det å sitte sammen for å spise familiens måltider hjelpe barn med å lære denne oppførselen.

foreldre med intellektuell funksjonshemning

3. Ros barnet ditt for god oppførsel
Ros er når du forteller barnet ditt hva du liker ved henne eller hennes oppførsel. Når barnet ditt får ros for å oppføre seg bra, vil hun sannsynligvis fortsette å oppføre seg bra.

Beskrivende ros er når du forteller barnet ditt nøyaktig hva det er du liker. Det er best for å oppmuntre til god oppførsel. For eksempel 'Ali, jeg liker virkelig hvordan du brukte takk og takk akkurat da. Stor oppførsel! '

4. Sett klare grenser og konsekvenser
Bestem deg for en konsekvens for brudd på en familieregel. Hvis for eksempel åtteåringen din ikke har gjort husarbeidet, kan konsekvensen være tapet av lommepenger for uken.

Når du bruker konsekvenser på samme måte og for samme oppførsel hver gang, vet barnet ditt hva du kan forvente.